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  让很多出版社甘于充当这种角色的是背后的利润。据业内人士称,有的教育类出版社教辅类书号占到20%之多,自己出书要冒赔本的风险,所以把书号卖给书商或图书策划室,甚至是挂名在出版社下的文化公司,是稳赚的买卖。一般书商会把图书成本控制在定价的3折左右,然后以5折或6折的价钱出手,7折卖给学生,这之间的差价用来打通某些学校或教师。

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书摊老板告诉记者,她在学校里卖了好几年书,在学生们中耳濡目染地也知道一些复习方法。一位掏钱买书的家长说:“孩子到下午才考试呢,这段时间闲着也是闲着,买本书让她看看也无妨,没准儿还真能管点用呢。”

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  三、中国的应试教育体制有它存在的历史原因和社会原因。有网友提到,中国教育不重视学生的全面发展,忽视了能力的培养,过于“残酷”等。但是,我们在看到这些问题的同时,也应当看到中国与美国等西方国家的差距,我们也应当为那些每天要走几十里山路去读书的贫穷地区的孩子想一想,对于他们来说,苦读书是改变现状的唯一出路。“多给孩子们一些课外活动的机会吧!”这样的呼吁对他们来说,显得多么苍白无力。

四川安县桑枣中学紧邻北川,在此次汶川大地震中也遭遇重创,但由于平时的多次演习,地震发生后,全校2200多名学生、上百名教师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,无一伤亡,创造了一大奇迹。

每天一进公司,可以对所有同事说,“早上好!”相信同事回报你的一定是微笑。如果面对客户,打招呼之后可以补上一句“又来打扰,不好意思”之类的客气话;很久没见面的客户,可以加句“久未联系,请别介意”或者“别来无恙”等话语,如此细腻的问候一定可以留给对方深刻的印象。

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温家宝说,从现在起要明确责任制,做到责任到人,任务落实到人,按时按要求完成任务。

“直升机父母”的过分保护,使孩子失去自由成长空间,不利于其独立性和社会性的培养。有了这样的“专机”,孩子用脚自己走的路变少了,久而久之,步入社会后变得难以适应。如果仅仅担心孩子迟到就动用直升机,那么当孩子长大成人后,面对社会上各种无法预料的艰难险阻,他们又该如何应对和立足呢?

  民办学校在制订招生方案前,要认真做好“生源市场调研”。通过广泛而深入的调查研究,要能比较科学地预测和描述整个生源市场及其细分后的生源状况。一般来说,民办中小学因规模的限制和;学生就近入学的需要,生源市场应主要立足于本土,适当地向外省市辐射;民办高校的生源市场则应立足本省,面向全国,尤其是临近的省市区。无论是何种层次、何种类型、何种规模的民办学校,都必须认真分析学校自身的优势与特色,并以此作为招生的着力点,确定学校招生的主要对象和适宜的招生范围。  生源市场调研是制订招生方案的基础。招生方案的核心内容应该包括指导思想、招生对象、招生计划、招生程序、招生经费、招生人员及奖惩办法等。  指导思想——规定招生工作的总体思路和应该遵循的基本原则。指导思想的表述应该简洁明了,能够指引招生工作的方向。  招生对象——根据学校的办学定位,明确生源的范围与目标,即学校招收什么样的学生。学校对入学就读的学生在年龄、身体、知识、地域等方面都有一些什么要求,显然应该在制订招生方案时予以明确。  招生计划——招生计划是对学科专业、年级及相应招生人数及其质量的一个预期。招生计划必须充分考虑学校硬件设施与软件建设的匹配,长远发展与近期利益的统一。  招生程序——对报名登记、资格审查、考试、体检、录取、编班、报到、缴费、入学等环节的先后次序和具体要求作出规定。它是招生工作严谨有序的制度保障,也是生源质量的有效保证。  招生经费——招生工作是一项花钱的事业,同时也是创造收益的源头。招生经费额度上要与学校的实力、招生计划、招生队伍等相适应,在节约原则的基础上,应有利于工作的顺利开展。  招生人员——从事招生工作的所有人员,包括专职人员、兼职人员、长期人员、临时人员、校内人员、校外人员等多种类型。无论是哪种类型的招生人员,都要求形象气质佳、沟通能力强、道德品行好。  奖惩办法——为了有效地促进招生工作,可以制订相应的奖惩办法。在实施过程中应该以奖励为主,惩罚为辅。给予奖励时要客观公正、适度可行,既要有利于调动招生人员的工作积极性,又要确保生源质量,控制招生成本。  《中国教育报》2006年6月9日第7版

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  本报讯(记者张雯婧)6月8日记者获悉,本市“天赋少年培养计划”全面启动,天津市南开翔宇学校作为“天赋少年培养计划”初中学生培养的首家试点校,今年将面向全市小学毕业生招收80名“科学少年”,组成本市首个“天赋少年培养计划”初中实验班。学校将为这些学生提供以数学思维训练为基础,以科学实验为载体,以艺术教育为文化氛围的完整教育体系。

——不断适应建设学分制、实施通识教育等高校教育理念和模式改革要求,以楼宇为单位,以文化品牌建设为抓手,将生活园区建设成思想政治教育的坚强阵地。高校学分制改革的不断深入,打破了传统按班管理的教育模式。2005年,复旦大学开始推行通识教育,“同学不同班、同班不同学”,院系、班级的概念逐渐淡化,生活园区成为学生交往的主要场所。为此,学校以楼宇为单位,在学生生活园区中扎实开展思想政治教育。

比如,萨凡纳艺术学院的美术学院,其专业的设置不再按照雕塑、油画、设计等作细分,全校只有一个绘画系。在这个专业里,学生要学各种各样的画种,以适应将来工作中的各种挑战。“对学生来说,学会融会贯通,拓展创造力的发挥空间,从而为实际服务是最重要的。”

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记者了解,该作品参加了ImagineCup微软“创新杯”全球学生大赛,并已入围5月13日嵌入式项目的中国区决赛。决赛队伍全国一共三支,另外两支一为北京邮电大学,一为北京工业大学,他们将有可能代表全国2000多万高校学生,参加在开罗举办的全球总决赛。

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责任编辑:左移湘

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